台补习班禁招＜6岁儿童

　　“教育部”昨日表示，为避免让小孩过早学习，部务会通过短期补习班不得招收未满6岁儿童，儿童美语、作文、围棋、珠算班都包括；但绘画、 跳舞等才艺与身体律动不在此限，违“法”最高可罚新台币25万元。对于“教育部”这项规定，台北市补教协会总干事张浩然直呼“荒谬”，认为此举会造成一般家长的困扰。

　　禁止补习

　　会使贫富差距扩大？

　　“教育部”进一步解释，短期补习班包括文理补习班和生活技艺补习班，换句话说，作文、儿童美语、速读、大脑开发、围棋、珠算等，都不能招收未满6岁的小孩，以确保儿童安全及身心健全发展。

　　张浩然指出，学龄前教育是非义务教育，家长应有选择权，而许多家长都有让小孩补习的需求，若教育部明令美语、珠心算等补习班不得招收6岁以下儿童，有钱的家长大可请家教，但没钱的家长却没有门路，禁止补习只会使贫富差距扩大，造成更严重的学习落差。

　　学语文等

　　是否损害儿童身心健康？

　　张浩然表示，台湾一直说要和国际接轨，朝国际化发展，但英语程度却一直往下掉，现在又规定幼儿不能补英语，好像是在倒退一样；至于学语文、作文等，是否会损害儿童身心健康，他也持存疑的态度。

　　补教业者认为，毕竟补习班只是教学，又没有摧残儿童。

　　家有4岁小孩的吴妈妈说，小孩上小学后时间比较少，所以想趁学龄前，让小孩多学习和探索有兴趣的项目，像小孩学珠算后，就比较不怕数字；如果“教育部”限制后，小孩想学却没地方学，自己又不可能教，对一般家长来说的确会造成困扰。全台家长团体联盟理事长谢国清表示，虽然赞同“教育部”修“法”的立意，避免让小孩过早学习，但业者也很可能会“挂羊头卖狗肉”，用变化的教学方式来规避限制，因此“教育部”除了修“法”外，更要落实执行规定。