园长服务中心难忘的学习型玩教具

　　

　　北京幼儿园女园长协会园长服务中心于2011年10月27日揭幕，与会领导以及北京市一流的幼儿园的园长们对服务中心的学习型玩教具留下了深刻的印象。

　　

　　游戏垫

　　这些玩教具涵盖了阅读、英语、数学、音乐舞蹈、美术、科学等不同的学科，以材料包的形式，整体打包提供给幼儿园和家庭。

　　幼儿教育有自己的特性，概括起来说，就是“在活动中学习，在游戏中成长”。幼儿的学习是以活动为中心组织的，对趣味性、可操作性、可表演性都有很高的要求。学习型玩教具不同于传统的玩具，也不同于传统的教具，也不是这二者简单的叠加。它以幼儿身心发展特点为依据，大量吸收了传统玩教具的优点，强调交互性，安全和环保特色。

　　

　　科学实验材料

　　园长服务中心的学习型玩教具包，以幼儿园整体课程为依托，为语言、科学、艺术等主题教学服务。它解决了幼儿园开展主题教学活动从设计到组织到材料资源方面的难题，为广大园所提供更方便、更科学的整体课程解决方案。

　　以收纳工具为例，收纳不仅仅是把东西归类，也是在培养一种好的习惯。一种习惯，往往也就是一种生活方式。良好的习惯需要从小培养，从日常生活和活动中培养。各种有趣的收纳盒，对孩子有一种天然的吸引力。在教室里，孩子可以在收纳盒上印上自己的名字和照片，既增加了童趣，也让孩子有责任感和成就感——这就是我自己的宝贝。

　　收纳本身也可以变成游戏。收纳中有教育：分类、排序、形状、颜色、计数、计算……这完全就是生活化的数学。这个时候，收纳盒、布筐、分类架等就变成了可以学习的玩具。

　　欢迎广大幼儿教育机构前来园长服务中心参观，共同探讨，协作，为中国的孩子们提供更优秀、更有趣、更有深度的教育。

　　

　　分类架和收纳筐

　　（责任编辑：杨海洋）