创新研究生理论学习新模式

　　本报讯 记者李丹报道：首都师范大学深入推进学习型党组织建设，不断丰富和发展研究生学理论、讲理论、用理论的“1144”模式，建立健全有效的基层学生党组织学习制度，探索和完善各种学习形式，提升研究生党员的学习能力与思想政治水平和知识素养，基层学生党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到增强。

　　所谓“1144”模式，主要包括“一会”，即以研究理论为引领的“中国特色社会主义理论学习研究会（理研会）”；“一团”，即以学理论、讲理论为核心的“理论学习宣讲团”；“四刊”，即以研究生主办《理论在线》、《鹿鸣》、《首师青年》、《首师博览》为宣传窗口的传播媒介；“四工程”，即“同在蓝天下”研究生支教工程、青年马克思主义者培养工程、研究生社会实践专项工程、研究生朋辈导师工程等。

　　据介绍，首都师范大学理研会是全国高校中第一个以“中国特色社会主义理论”为核心词命名，集理论学习、研究与实践为一身的学生理论组织。理研会在校内开展“科学发展观科研立项”、“纪念建党90周年活动月”、“红色经典读书会”、“北京精神学习月”等活动，并积极走出校园，参加高校理论社团交流会，赴全国10多个地区实践调研，在全校范围内营造出了学理论、讲理论、用理论的浓厚气氛。理论学习宣讲团重点围绕科学发展观、建党90周年、创先争优等主题开展主题巡回演讲50余场。4本理论学习刊物成为研究生理论学习阵地和宣传载体，有效地激发了学生学习理论的热情。4项工程也成为研究生实践理论的良好平台，截至目前，首都师范大学已面向北京10多所打工子弟学校和特教学校开展支教活动。

　　据悉，“1144”模式是在首都师大研究生培养实践和“自我教育、自我管理、自我服务”的校园文化建设中形成的，使研究生学习理论有资源、应用理论有空间、实践理论有平台。“1144”模式实施以来，在全校范围内形成了研究生学、讲、用理论的长效机制，实现了研究生理论学习与社会实践的有机结合，扩大了学生党建工作的覆盖面，把党建工作真正融入到了研究生的教育培养和成长成才的过程中，最终形成了以党建为龙头、以学习为特征、推动学校德育工作和研究生全面发展的良好局面。