拔苗助长

　　最近教育部对3-6岁儿童学习与发展指南征求意见，要求学龄前儿童能进行10以内的加减运算即可。事实上，如果不改变中国的教育制度，这种要求遵循幼儿的发展规律的合理要求只能是摆设，家长和幼儿园判断孩子智商成就的标准，就是过早学会更多的知识，教育功利化。