民智与民主

　　英国学者弗格森在《文明》一书中提到，公元1500年时北京生活着近70万人，伦敦人口仅有5万。400年后，伦敦超过600万人，成为全球特大城市，美国人均富裕程度是中国的73倍。他认为这500年间西方的“必胜公式”之一是“科学革命”，17世纪数学、天文学、物理学、化学和生物学上的所有重大突破，都发生于西欧。

　　不知不觉中，情况在逆转。用弗格森的话，35年前德国人的平均富裕程度是中国的15倍，而今差距已不足3倍。原因之一也在“科学革命”方面。经合组织（OECD）每三年举办一次“国际学生评核计划”，测试全球15岁学生的教育成绩。最近一次公布的“数学能力”数据，上海和新加坡两地学生领先美国的距离，已等同于美国孩子与阿尔巴尼亚和突尼斯学童间的差距。实施科教兴国和人才强国战略，加大教育投入，提高人力资本，这是中国经济竞争力提高的基石。

　　人们也注意到，温总理在记者会上谈到政治体制改革时也指出，“我深知改革的难度，主要是任何一项改革必须有人民的觉醒、人民的支持、人民的积极性和创造精神。”话语中包含着更深切的期盼。

　　历史的演进，凡变革之时，都会对解放思想、开启民智提出更高要求，远如日本明治维新与福泽谕吉的《劝学篇》，近如中国改革开放与真理标准的大讨论。梁启超曾说，“民智不开，人才不足，则人虽假我以权利，亦不能守也”，并提出“公理公法、政治之学不明，则虽有千百忠义之人，亦不能免于为奴也”。严复提倡“三民说”，鼓民力，开民智，新民德，希望以公德意识和社会责任意识取代冷漠、麻木、自私、不讲信义的行为，尤其是要以自由、民主、平等观念取代奴隶道德，根除奴化意识。

　　在中国，民智的开启，人民积极性和创造精神的迸发，最大的促进者是改革开放实践和市场经济探索。只要改革开放不停滞不倒退，人民就会更加觉醒，也必将开创出中国民主政治的新局。