伊志宏解读《MBA教育再思考》内容

《MBA教育再思考》

　　新浪财经讯 2011年11月30日下午，由新浪财经、中国人民大学商学院、中国人民大学出版社共同主办的新浪财经悦读会之“工商管理教育的反思”在人民大学商学院举行。中国人民大学商学院院长伊志宏对《MBA教育再思考》进行了解读。

　　伊志宏：之前一流商学院对商学教育的反思应该从80年代就开始有，也有一些著名的著作和文章，我们前几年出过明茨伯格的一本书叫《MBA非管理者》，在国内很多人都知道这个书。80年代、90年代对商学院的反思、思考甚至是批评并没有得到主流的认可，商学院本身限于它原来强大的传统势力，所以变革的声音也都是比较微弱的。但是这本书实际2008年是哈佛商学院一百周年，也是它的MBA项目一百周年，MBA项目从哈佛商学院1908年开始做，所以一百周年的时候，当时两位教授带着研究人员就领了这个任务，说你们来做一些总结，看看目前存在什么问题，他们做了大量工作，采访了商学院的院长、教师、学生和企业高管，方方面面跟商学院教育主要利益相关者总结了现在书的内容。

　　所以这个书和以往的这一类的书相比有几个特点，一是它做了大量的实证性的研究，全部都是一手资料，所有都是来自于跟商学院教育利益相关者的第一手资料。第二个特点，我觉得分成两部分，一个是总结了商学院教育目前面临的挑战和未来发展的机遇、方向。另外，它也非常细致地剖析了若干个一流商学院具体的办学特点以及正在做的变革的事情。这种很细致的剖析实际是特别有参考意义的，因为商学院在做这些变革的时候，其实都会碰到很多问题，比如说商学院教育一直会面临研究和教学的关系问题，再就是教师的评价问题以及课程改革。商学院的课程改革会涉及到很多问题，比如老师有没有积极性去做这个事情，如果做这个事情面临了哪些障碍，因为老师都是非常狭窄的按学科训练出来的，你现在让他来做基于企业的实践以及企业实际管理面临的问题来教课，首先老师就没有这样的学术训练，在这种情况下怎么推动这个事，要增加很多成本，面临很多阻力，它非常细致剖析了若干商学院在做这个事情当中碰到的一些问题。对我们接下来应该做什么、要做什么以及怎么做，在做的过程中可能面临什么样的问题和挑战以及如何解决其实非常具有参考的价值和参考意义。

　　这个书我们在翻译过程中也受益匪浅，书翻译出来以后，我们跟国内的商学院的院长都有过很充分的交流，非常受欢迎。在中国人民大学商学院全体老师和全体商学院的工作人员每个人都发了一本，现在有几个项目在组织定期的学习和讨论。我们可能有一部分EMBA的同学和校友也都发了相关的书。

　　反思MBA教育其实不仅仅是教育者的事情，我们的学生同样需要了解我们未来的商学教育的趋势是怎样的，用人单位、企业将来要接收我们的毕业生也是需要了解商学院未来教育的发展的趋势是怎么样的。所以其实希望这样的书的翻译出版为我们未来思考中国商学院未来如何发展、人才培养应该如何做具有借鉴意义。