上“天价”早教班是培还是“赔”

　　文/本报记者 张学智

　　随着人们物质生活水平的不断提高，越来越多的父母把关注点都放在了刚刚出生不久的宝宝身上，纷纷花高价选择了上婴幼儿早教班，大家都希望自己的孩子不要输在起跑线上，但并不是所有的孩子都必须得上早教班，接受早教班的培训，才能更好地成长。

　　首先，父母是孩子的第一任早教老师，家庭是孩子最好的早教机构，大多数报早教班的父母把太多的希望寄予早教班，希望自己的孩子通过上这个班，几岁会干什么，更早地爬、更早的跑，更多的和同龄小朋友们有一个互动，但是，这对于0到3岁孩子能起到多大的作用呢？0到3岁个体之间差异非常大，而且三岁跟他漫长的70年相比，现在这些差异究竟能有多少让他享用一生。其实，孩子三岁前需要的是安全感，是父母给他的亲子间的爱，最亲密无间的关爱，还有个性最了解情况下的呵护和陪伴，这个绝对不是早教班可以给予的。

　　虽然，早教班在硬件方面可以提供更大的空间，但是孩子是不会在乎空间大小，大小空间各有各的玩法，都可以爬来爬去，锻炼平衡能力。早教班哪儿都好，但无形中剥夺了孩子自我保护能力的机会。不像在家里，可以将所有危险的东西藏起来，在你可控危险情况下让孩子自己充分自由的玩耍。至于玩具，绝对不在于孩子玩什么，而在于怎么玩，可能家里只有一两件玩具，但是只要父母跟他充分开发玩具功能，从单个玩具里延伸出更多的玩法，这比有多个玩具都好。当然我们现在生活、工作压力大，没有充分的时间去照顾孩子，只能送去早教班，反过来说，难道我们送早教班就不花时间吗？放着珍贵的亲子时间不去利用，而是把时间浪费在上早教班的路上或是等待下课的时候，实在是得不偿失，成本太高了。

　　其次，早教是一个新兴行业，各种从业者鱼龙混杂，良莠不齐，在这个领域的很多东西可能教育者、从业者本身都没有搞清楚，什么是对的，什么是错的，行业内也没有一个标准的标杆。例如，早教老师需要什么样的资质、硬件场地设施上有什么要求、学费的收取上有没有统一等问题。再者，开设早教学校也不需要经过教育部门批准，而是到工商部门去注册，所以早教机构实际上只是一个补充性的公司，而不是像我们可以纳入义务教育序列的，带有公益性质的学校。

　　俗话说：“三岁看小，七岁看老”，0到3岁这段时间对孩子性格成长非常重要，因此早教很重要，但关键在于怎么选择早教，怎么上早教，这对每一位初为父母的人来说都是一个难题。然而不管怎样早教，最重要的前提是父母对于孩子的爱、关注、欣赏不能减弱，否则一切都是徒劳无功的。